Welkom bij
Moderne landbouw
!
Terwijl basisschoolleerlingen hun spullen inpakken om terug naar school te gaan, velen zullen niet de mogelijkheid hebben om educatieve excursies bij te wonen vanwege aanzienlijke bezuinigingen op openbare schoolsystemen.
“Nationaal, schooldistricten worden geconfronteerd met steeds krappere budgetten, het moeilijk maken om studenten zo vaak op educatieve excursies te sturen als in het verleden, ” zegt Lisa Gaskalla, uitvoerend directeur van de National Agriculture in the Classroom-organisatie. "Dus, we hebben manieren bedacht om de excursie naar de klas te brengen.”
De organisatie Agriculture in the Classroom heeft tot doel de landbouwgeletterdheid van leerlingen in de klassen K-12 te vergroten. Met een tekort aan geld voor excursies, de organisatie gebruikt technologie om studenten virtueel op een boerderij te zetten zonder dat ze in een bus hoeven te stappen.
Branded FarmChat, de Iowa Agricultural Literacy Foundation ontwikkelde in 2014 een kans voor de hele staat voor Iowa elementaire studenten om excursies bij te wonen vanuit het comfort van hun eigen klaslokalen.
“Het mooie van FarmChat is dat het barrières wegneemt, inclusief bioveiligheid, afstand, en veiligheidsredenen, " zegt Will Fett, uitvoerend directeur van de Iowa Ag Literacy Foundation. “Hoewel het in Iowa is gevestigd, Boeren in Iowa hebben programma's gedaan tot in Texas en Las Vegas, dus als studenten willen leren over de landbouw in Iowa, FarmChat maakt die barrière van afstand overbodig.”
Nick Bowden, een gediversifieerde teelt- en veehouder in noord-centraal Iowa, nam onlangs deel aan een virtuele FarmChat-tour met klassen van derde en vierde klassers.
“Ik ben een extravert persoon, maar niet het type dat graag voor de camera staat, ', zegt Bowden. "Echter, Ik voel een verantwoordelijkheid om de vragen van de volgende generatie over hoe boerderijen werken te beantwoorden.”
De virtuele rondleiding duurde bijna 30 minuten voor Bowden om de studenten zijn boerderij te laten zien en hun vragen te beantwoorden. Bowden en de studenten gebruikten Skype om te videochatten, maar hij zegt dat andere platforms zoals Google Hangouts, Zoom, of FaceTime werken ook, afhankelijk van wat de scholen gebruiken.
"De basisschoolleerlingen hebben zo'n beïnvloedbare leeftijd omdat ze alles om hen heen in zich opnemen, van school tot tv tot sociale media, ', zegt Bowden. “Als ze nu verkeerde informatie krijgen, ze mogen nooit andere feiten of waarheden accepteren, dus het maakt een groot verschil om ze op jonge leeftijd bekend te maken.”
De Nebraska Farm Bureau Foundation heeft ook een soortgelijk project gelanceerd als FarmChat, simpelweg bekend als Virtual Field Trips.
Opgegroeid op zijn varkensboerderij van de vijfde generatie, Lukas Fricke heeft er een prioriteit van gemaakt om het boerenverhaal van zijn familie te delen, en hij nam het initiatief om hun varkensstallen aan studenten te laten zien via een virtuele excursie.
“De videochatrondleidingen zijn de gemakkelijkste manier om veel studenten door onze schuren te krijgen zonder dat je veel geld hoeft uit te geven namens de school of je zorgen hoeft te maken over biobeveiliging of veiligheid, ', zegt Freek. "We brachten in iets minder dan 30 minuten 150 derdeklassers door onze schuren, gewoon door verbinding te maken via Google Hangouts."
Fricke zegt dat hij graag naar hun bezorgden luisterde, gedetailleerd, en leuke vragen, en hij is opgewonden om de virtuele excursies te zien groeien op boerderijen en in klaslokalen. Van de mogelijkheid om jonge studenten op te leiden, Fricke weet dat ze nu begrijpen dat er echte mensen zijn die voor boerderijdieren zorgen en ze respecteren.
Het maakt niet uit of je een videochatplatform hebt of je op je gemak voelt voor de camera, Fett raadt aan om gewoon een virtuele boerderijrondleiding te proberen.
“Als boeren vertrouwd zijn met de videochattechnologie, ze kunnen ambassadeurs zijn en contact opnemen met een school om contact te maken met een leraar en klaslokaal, ', zegt Fet. “Als ze daarbij hulp willen, ze moeten contact opnemen met agclassroom.org .”
